Zwangsstörungen rufen gewöhnlich einen hohen Leidensdruck hervor und können die Lebensqualität des betroffenen Kindes oder Jugendlichen erheblich beeinträchtigen. Die überarbeitete Auflage des Ratgebers beschreibt die Erscheinungsformen von Zwangsgedanken und Zwangshandlungen sowie die verursachenden, auslösenden und aufrechterhaltenden Bedingungen.
Wiederkehrende quälende Gedanken, mehrfach wiederholte Handlungen und Gefühle der Angst und Anspannung sind Kennzeichen von Zwangsstörungen. Zwangserkrankungen im Kindes- und Jugendalter sind belastend und beeinträchtigen in erheblichem Ausmaß den normalen Tagesablauf und die Lebensqualität der Betroffenen sowie ihrer Angehörigen.
Jugendlicher mit Alkoholvergiftung in die Notaufnahme eingeliefert – solche Nachrichten erschrecken Eltern zutiefst. Sie fragen sich: Kann das meinem Kind auch passieren? Was weiß es eigentlich über Alkohol? Und was weiß ich über seinen Konsum? Kann ich es vor schlimmen Exzessen schützen?
Koma-Saufen, gefährliche Autofahrten, verrückte Mutproben wie „S-Bahn-Surfen“, Vandalismus, zunehmende Gewaltexzesse, Drogen-, Computer- und Smartphonesucht, extremes Piercing und Tätowieren. Diese Reihe könnte fast beliebig fortgesetzt werden.
Koma-Saufen, gefährliche Autofahrten, verrückte Mutproben wie „S-Bahn-Surfen“, Vandalismus, zunehmende Gewaltexzesse, Drogen-, Computer- und Smartphonesucht, extremes Piercing und Tätowieren. Diese Reihe könnte fast beliebig fortgesetzt werden.
Die Statistik in Deutschland ist alarmierend: Rund ein Viertel aller sechs- bis 16-Jährigen wächst mit Gewalt auf – das ergab eine Studie der Universität Bielefeld im Auftrag der Bepanthen-Kinderförderung. Wie sollten PädagogInnen reagieren, wenn sie bei einem Schutzbefohlenen entsprechende Anzeichen wahrnehmen? Wie genau sollte ein Einzelgespräch ablaufen? Wir haben für Sie wichtige Richtlinien für eine erfolgreiche Krisenintervention zusammengestellt.
Ob Lehrer, Sporttrainerin oder Jugendleiter: Als Pädagoge hat man nicht nur mit den Jugendlichen zu tun, sondern auch mit ihren Erziehungsberechtigten. Das sorgt besonders im schulischen Bereich auch für Zündstoff. Wie eine professionelle Elternarbeit aussehen sollte, hat schon einige Experten beschäftigt, die auch aus eigener Erfahrung berichten können.
Bei Freizeiten und Ferienfahrten gehören Spaß und Scherze dazu und auch die eine oder andere Party. Doch wie weit darf dabei ein Jugendleiter gehen? Inwieweit darf er mit den Jugendlichen mitfeiern oder gar Alkohol trinken? Hier gilt es klare Grenzen zu ziehen, zumal sonst auch die Aufsichtspflicht verletzt werden kann.